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校园,APP发展的土壤
作者:刘书剑 李涵汐 文章来源:辽宁科普网 点击数:222 更新时间:2018-11-27

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在信息技术教育应用的大背景下,高校教育信息化的进程取得了丰硕的成果,新学习媒体技术环境打造了全新的教学方式。大学生接收和采纳新的媒体技术以及新的学习方式能力强,以APP为代表的高等教育移动教育资源日趋丰富,能够在各个方面满足当代大学生的多元化需求。

APP能够有效地促进学生、教学内容和课堂的深度融合,促进传统学习方式、教学理念和教学模式等实现重大变革。而且可以在实践层面上促进移动互联技术与高等教学融合的有效推进,实现信息技术支持下的现代大学课堂教学深度改革。

      PU口袋校园为例,PU口袋校园从学生个体特质出发,帮助学生完成从“学生族”到社会人的转变,并通过对企业创就业出口探索,实现对学生“完人教育”的初衷。将学校和学生两大用户主体紧密结合,打造高效信息化管理平台。主要功能由学生素质培养及职业培养构成。为各省高校定制特殊功能架构,打造个性化、区域化的素质教育体系。


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