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安全再教育
作者:马毓璘 李涵汐 文章来源:辽宁科普网 点击数:261 更新时间:2018-12-25

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图片来源:360百科

12月21日上午,镇江新区实验幼儿园小班举行了一场 “防拐、防骗演练”活动。一些志愿者扮演人贩子,以买玩具、买零食为由,对儿童进行哄骗,在短短二十分钟内成功骗取四十六名小朋友,这样的结果引人深思。孩子们的安全意识,自我保护意识都哪儿去了。

自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护,远离危险,我们的孩子才能拥有幸福,享受美好的生活。安全的意识、思维、习惯,安全防护、应急和自救的技能和知识,应从儿童抓起,通过安全科技文化的传播和渗透,提高儿童的安全文化素质。安全教育能影响儿童的思维和行为,能使儿童从小就养成珍惜生命、自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。

加强儿童的安全教育需要家庭、学校、社会的共同努力。父母是孩子的第一任老师,应在日常生活中加强孩子的安全意识;学校是孩子们接受教育的主要阵地,教师起着主导作用,应多开一些有关安全教育的主题讲座、主题班会或者有关安全教育的实践演练以加强孩子们的安全意识。

 

 

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